SOMMAIRES
SOMMAIRES
Années :1993 | 1994 | 1995 | 1996 | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005
Journal N°214 (mars) : Editorial, "Coin maths" (François Jaquet); Evaluation : pavages (Michel Brêchet); 13e Rallye mathématique transalpin: les problèmes de la première épreuve; La mesure du temps (Antoine Gaggero); Deux enquêtes sous la loupe : PISA et Mathéval (Ninon Guignard & Chantal Tièche Christinat); Confrontations à grande échelle en mathématiques: les apports pour les maîtres (François Jaquet).
Journal N°215 (juillet) : Editorial, L'utilisation de la calculette à l'école élémentaire (Luca Del Norato & Ruhal floris); A l'école obligatoire la calculatrice peut-elle contribuer à l'apprentissage des mathématiques ? (Ruhal Floris); Quelques idées et des activités en cohérence pour un enseignement des mathématiques avec la calculatriece (Laura Weiss); Qualifications régionales valaisannes: commentaires et développements de quelques problèmes (Augustin Genoud & François Jaquet); 13e Rallye mathématique transalpin: les problèmes de la deuxième épreuve; Les problèmes du premier degré: des méthodes de fausse position à la résolution algébrique (M. Ballieu & M.-F. Guissard).
Journal N°216 (octobre) : Editorial,
Les jeux mathématiques en 4e année primaire (Manoelle
Calame); Evaluation: diagonales (Michel Brêchet); 13e rallye
mathématique transalpin, les problèmes de la finale; 14e
rallye mathématique transalpin; Séquence d'enseignement
et création d'une grille d'observation durant le cycle
élémentaire: le "pavage du carré" (Michèle
Vernex, Françoise Muller); La semaine des mathématiques
2005 (CEM, Genève); Exploration de fonctions,
linéarité locale et calculatrices graphiques (Michela
Maschietto); La calculatrice dans les écoles de Suisse romande,
quelques repères historiques (François Jaquet,
Luc-Olivier Pochon); Suivi des nouveaux moyens d'enseignement des
mathématiques au niveau secondaire II (Aldo Dalla Piazza).
Journal N°217 (décembre 2006) : Editorial, Variations sur un
problème connu (Luc-Olivier Pochon); Evaluation: lieux
géométrique (Michel Brêchet); 14e rallye
mathématique transalpin: les problèmes de la
première épreuve; Qualifications régionales
valaisannes (Augustin Genoud & François Jaquet); Du SUDOKU
à la brique de Pythagore (Jean Bauer & Philippe Lebet);
Fascinants et énigmatiques nombres premiers (André
Paternottre); "Coin maths" (François Jaquet); Problèmes
de mathématiques et propriété intellectuelle
(François Jaquet).
Journal N°210 (mars) : Editorial, La forêt rectangulaire (Denis Odiet), Activités autour des identités remarquables et factorisation des entiers: la méthode de Fermat (Christian Aebi & John Steinig), La construction des nombres décimaux: partir des erreurs des élèves pour concevoir des séquences d'enseignement-apprentissage (Pierre Stegen & Annick Sacré), Une expo pour le bicentenaire: le nombre 1803 (Philippe Depommier), Le coin des pavages (Michel Brêchet), Groupe valaisan des jeux mathématiques (Augustin Genoud).
Journal N°211 (juin) : Editorial, Les réglettes de Néper (Antoine Gaggero), Evaluation: avec des baguettes (Michel Brêchet), Pavage de l'espace 3D (Jean Bauer & Jean-Philippe Lebet), Un problème révélateur (Clara Bisso), La semaine de la géométrie dans les classes genevoises, premier retour (Jean-Pierre Bugnon, Pierre-Alain Cérix, Jean-Marie Delley, Laura Weiss), Une évaluation des procédures pour une rmédiation ciblée (Michèle Vernex), Pistes didactiques pour la construction des rationnels au cycle 10/12 (Pierre Stegen, Annick Sacré).
Journal N°212 (septembre) : Editorial, 12e Rallye mathématique transalpin, la finale; Evaluation: nombres croisés (Michel Brêchet); Pavage des l'espace 3D, suite (Jean Bauer & Jean-Philippe Lebet); "Coins maths" (François Jaquet); Fractions et décimaux (François Boule); Commentaires sur les questions du Kangourou des mathématiques 2004 (Equipe du Kangourou); Réponse au problème "La forêt triangulaire (Denis Odiet, F. Jaquet).
Journal N°213 (décembre) : Editorial, L'année
dernière à Marienbad (Denis Odiet), Un dispositif
collaboratif pour le développement du raisonnement
mathématique (Inau Simitsek), Evaluation: d'un espace à
l'autre (Michel Brêchet), 13e Rallye mathématique
transalpin, La calcul au collège, Pourquoi la
linéarité joue-t-elle des tours aux élèves?
(Dirk de Bock, Wim van Dooren, Dirk Janssens & Lieven Verschaffel),
Qualification régionale valaisanne (FFJM), "Coin maths"
(François Jaquet).
Journal N°205 (janvier) : Editorial, Quelques regards sur un problème et sa résolution: "le tunnel" (Denis Odiet), A propos du problème "Le tunnel" (F. Jaquet), 6e rencontre internationale sur le RMT (Lucia Grugnetti & François Jaquet), Une approche du langage algébrique (Michel Brêchet), Torticolis (Martine Simonet), Des pistes de réflexion didactiques pour construire la droite numérique en équipe éducative (Pierre Stegen & Annick Sacré), Math-Ecole, les années quatre-vingt (F. Jaquet), A propos de la didactique des mathématiques (Jean Brun).
Journal N°206 (mars) : Editorial, 11e rallye mathématique transalpin, Epreuve I, Longueur ou aire (Michel Brêchet), Voyage au pays des formules d'aires et de volumes (Michel Criton), Gauss et la date de Pâques (Antoine Gaggero), Math-ecole, une nouvelle page de courverture (Denis Odiet), Art islamique et mathématiques (Floriane Pochon & Luc-Olivier Pochon), Veleno, un jeu de stratégie (Martine Simonet), Rush Hour, Un programme de mathématiques "adapté" pour l'enseignement spécialisé (Jean-Michel Favre), Sortilège à 3 côtés ou comment faire des calculs de manière ludique (Martine Simonet).
Journal N°207 (juin) : Editorial, La grande arche de la défense (Denis Odiet), Des projets pour apprendre des mathématiques à l'école maternelle: les habits de carnaval (Augustin Genoud), A propos de la résolution de problèmes par équation(s) (Michel Brêchet), 4e salon des jeux et de la culture mathématique (François Jaquet), 11e rallye mathématique transalpin, Des pistes de réflexion didactiques pour construire la droite numérique (Pierre Stegen & Annick Sacré).
Journal N°208 (septembre) : Editorial, Polydron, la modélisation en mathématiques (Paul Gratwohl), 11e RMT: la finale, Information "jeux", Le coin des pavages (Michel Brêchet), Apprendre les mathématiques sans parler l'espéranto (Jean-Philippe Antonietti), La Tangram: un jeu à facettes (Valentina Celi), Rupture dans l'enseignement des mathématiques: l'avènement du socioconstructivisme? (Aldo Dalla Piazza), Math-Ecole et la formation des maîtres en Suisse romande: le cas des degrés 7 à 9.
Journal N°209 (décembre) : Editorial, Plaidoyer pour la pratique de jeux mathématiques en classe et présentation de Mathador et Mathador Junior (Eric Trouillot), L'Or des fous, un jeu de stratégie (Martine Simonet), Grand N - Numéro spécial "Points de départ" (Robert Neyret & Gérard Yvroud), L'analyse à priori, un outil pour l'enseignant (Roland Charnay), Magico (Martine Simonet & François Jaquet), La "Boutique" de Math-Ecole, Information "Jeux", Le coin des pavages (3) (Michel Brêchet), "Cap maths", comparaison avec les ouvrages romands "mathématiques 1P-4P" (François Jaquet).
Journal N°201 (mars) : Editorial, Rapidix, un jeu de rapidité (et de multiplication (Martine Simonet), 10e Rallye mathématique transalpin (Epreuve I), Niveaux de référence en mathématiques pour des élèves de 16 ans en Europe (Lucia Grugnetti), Autour du nombre d'or (Jean Bauer), Echos de la fête du numéro 200, Math-Ecole: les années septante (François Jaquet) [ Reprise de: Les réglette Cuisenaire et la mathématique moderne (Louis Jeronnez, Isabelle Lejeune), Remarques sur l'éducation mathématique (Jean Piaget), Mathématique appliquée (Théo Bernet) ].
Journal N°202 (juin) : Editorial, Résolution de problèmes et évaluation (M. Brêchet), Jeu de dés (M. Simonet), "A vos baguettes", un simple jeu? (M. Vernex), Tangram mathématique issu du dodécagone convexe régulier (J. Bauer), 10e rallye mathématique transalpin: Epreuve II, Produire ou reproduire des compétences mathématiques? L'exemple de la droite numérique (P. Stegen, M. Docquier, A. di Frabrizio, F. Renier), Atelier: articulation du logique et du numérique (F. Boule).
Journal N°203 (août) : Editorial, 10e Rallye mathématique transalpin: Finale et fête d'anniversaire, Le Cameroun contré (Martine Simonet), Approche géométrique du calcul matriciel (Jean Bauer), Une recherche mathématique en atelier de sciences: convergence vers le chaos (Thierry Bettosini), Cryptarithmes (Bernard Lamirel), Une séquence d'activités pour construire la droite numérique au cycle 10/12 (Pierre Stegen, Serge Chatin, Jean-Pierre Distrée, Raymond Kristof, Bernard Spineux).
Journal N°204 (octobre) : Editorial, 11e Rallye Mathématique translapin: informations et inscriptions, Championniat FFJM - Tangente, Tabeillon, Inn et la loi de Benford (Denis Odiet), Revue des revues, Magix 34 (Jean-Paul Dumas), Ellipse, ovale, ove (Antoine Gaggero), Problème mathématique Une pomme pour la récré: gros plan sur l'interprétation et le raisonnement mathématiques de quatre élèves (Lucie Mottier Lopez).
Journal N°195 (janvier) : Editorial, L'enseignement des disciplines scientifiques au Japon (Pierre Favre), Histoire d'un casse-tête: le dilemme de Monty Hall (suite) (L.-O. Pochon), Le Kangourou des mathématiques, 15e Championnat des jeux mathématiques et logiques: qualifications régionales (Valais), La dame dansante (Grazielle Telatin), 9e Rallye mathématique transalpin, Dérive ou un nouveau jeu de stratégie passionnant pour 2, 3 ou 4 joueurs (Martine Simonet), A propos de variables didactiques (François Jaquet).
Journal N°196 (mars): Editorial, Systèmes de numération (Michel Brêchet), Le jeu des trois cailloux (Martine Simonet), L'innovation en mathématiques et ses priorités: le regard des enseignants de Suisse romande (Chantal Tièche-Christinat), Parcours et détours (G. Sarcone, M.J. Waeber), Tournoi d'échecs (Augustin Genoud), 9e rallye mathématique transalpin.
Journal N° 197 (mai): Editorial, Le marchand de soie (Joëlle Cretton), Réponses au problème du tailleur, Exposition "Rivages mathématiques", Origami et solides de Platon (Denis Odiet), Racines carrée et cubique (Antoine Gaggero), Parcours et détours 2 (G. Sarcone, M.J. Waeber), 9e RMT, la finale.
Journal N° 198 (mai). Editorial, Analyse et utilisation en classe du problème Décoration du 9e RMT (Michèle Vernet), La pensée de l'été (Denis Odiet), Devons-nous encore enseigner les quatre opérations écrites (Yvo Dallagana), Pourquoi faire simple quand on peut faire superflu (Jean-Paul Dumas, François Jaquet), Rallye mathématique sur Internet (L.-O. Pochon).
Journal N° 199 (octobre). Editorial, Espace mathématique (Michel Dorsaz & Hervé Schild), Le pari des jeunes écoliers (Jean-Philippe Antonietti), Vers les nombres irrationnels (Michel Brêchet), Questions sur la géométrie et son enseignement (François Boule), La "mise en commun", enjeu des innovations actuelles dans l'enseignement des mathématiques (François Jaquet).
Journal N° 200 (décembre). Editorial, Miam-miam (Denis Odiet), Le nez de Pinocchio (Lucia Grugnetti, Catherine Dupuis & al), Des jeux en math: pour quoi faire? (Dominique Valentin), Jeux mathématiques et remédiation (François Boule), Fête de la géométrie (Jacqueline Brandt, Marie-Claire Dreyfuss), Mathador, l'univers des chiffres: un jeu de calcul d'Eric Trouillot, RMT: dernières nouvelles, Math-Ecole: les années soixante (François Jaquet).
Journal N°190 (février): Editorial, Quel statut pour les vecteurs (André Calame), Regard sur la spirale de l'ammonite (Michel Brêchet), 14ème Championnat international des Jeux mathématiques et logiques: Quart de finales individuels 2000, 8ième Rallye mathématique transalpin, Le rude passage de témoin entre deux méthodologies des mathématiques (Aline Gerber), Un problème et son analyse (Daniela Medici), Un carré magique pour l'an 2000 (Françis Perret).
Journal N°191 (avril): Editorial, Mettre en place une situation ludique d'apprentissages des mathématiques, une activité qui se prépare (Pierre Stegen & Annick Sacré), Calculette: coucou là revoilà (Jean-Michel Favre), Mein Tausenderbuch (Janine Cosandey), 8e Rallye Mathématique Transalpin, La Scopa. découverte d'un jeu de cartes italien dans une classe de 3e (Yolanda Campa), De l'analyse a priori à la régulation (Lucie Mottier Lopez).
Journal N°192 (juin): Editorial, Deux puzzles logiques (F. Boule), Géométrie pasacale (D. Odiet), Voyage au centre de la géométrie: le puzzle, un outiul didactique au service des maths (G. Sarcone, M.J. Waeber), Chiffres inversés (F. Jaquet), 8e Rallye Mathématique Transalpin: finale, Réponses aux problèmes de la finale du 8e RMT.
Journal N°193 (août): Editorial, L'utilisation de la calculette dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques (Yves Cudré), Quelques instruments de pensée en géométrie (Thérèse Guibert), Sur un réseau (François Jaquet), Mathématiques pratiques (J.-C. Aymon, C.-F. Bagnoud, M. Dorsaz, N. Rey-Bellet, H. Schild), Cahiers de vacances (F. Jaquet).
Journal N°194 (octobre): Editorial, La préparation, un moment clé pour la mise en place de nouvelles pratiques didactiques (Pierre Stegen, Annick Sacré), L'arithmétique d'Euler (Pierre Banderet), Histoire des mathématiques en Suisse (Lucia Grugnetti), Sur un réseau (François Jaquet), Espace et perspective (Michel Brêchet), Mathador, l'univers des chiffres (Martine Simonet).
Journal N° 186 (février): Editorial, Le calcul numérique est-il plus concret que le calcul algébrique (Aldo Dall Piazza), "Chaud les marrons" (Chantal richter), Sensibiliser à l'explication d'une démarche: trouver un juste milieu! (Jacques-André Calame), Le jeu de Nim (Augustin Genoud), CABRIdées: On en "Mongerait" (Michel Chastellain), 7e Rallye mathématique transalpin, première épreuve (François Jaquet), Le coin du net: histoire de pavages (L.-O. Pochon), Au temps des romains (Michel Brêchet), Regard sur une activité de 2e année (L.-O. Pochon), Expo-atelier pour des classes de degrés 7 à 9, Jeux: La loterie (Martine Simonet).
Journal N°187 (mai): Editorial, Comment nos élèves apprennent-ils? Qu'est-ce qui peut favoriser l'apprentissage? (M. Mante), Jeux (M. Simonet), A louer! (M. Chastellain), Néo-Darwinisme et théorie des jeux (J.-P. Antonetti), Fiches pratiques, CABRIdées: Un repli stratégique! (M. Chastellain), 7e Rallye mathématique transalpin: deuxième épreuve, Digit junior (M. Simonet), Voyage au centre de la géométrie (G. Sarcone, M.-J. Waeber), Notes de lecture.
Journal N°188 (août): Editorial, Présentation des "Espaces de liberté, lignes directrices et points de convergence" (A. Scheibler), Espaces de liberté, lignes directrices et points de convergence (CDIP, Groupe mathématique), Lecteurs de Math-Ecole, votre avis nous intéresse!, Un problème et son analyse didactique: les pots de confiture (C. Crocani, L. Doretti, L. Salomone), 7e Rallye mathématique transalpin: finale romande, CABRIdées: "Pêle-mêle" (M. Chastellain), Le caré magique pour faire 10... (A. Sacre, P. Stegen), La tête et les jambes (D. Odiet), Notes de lecture.
Journal N°189 (octobre): Editorial, Petits dialogues à la manière de ... (Musée suisse du jeu), Cryptarithmes (F. Jaquet), Voyage au centre de la géométrie. Le puzzle, un outil didactique au service des mathématiques (G. Sarcone, M. J. Waeber), Du <"carré magique pour faire 10" vers "le carré magique pour faire 1"> (A. Sacre, P. Stegen), 8e Rallye Mathématique Transalpin ANNONCE ET INSCRIPTIONS, L'Univers du Jeu (Musée suisse du jeu), Les mathématiques vues par des enfants de cinquième primaire (G. Wavre), Revue des revues, Notes de lecture.
Journal N° 181 (février): 6e Rallye mathématique transalpin, Du jouer au créer (M. Jacquériot, C. Rastello, M. Snoecks), Quel est le nivaeu de mathématiques nécessaire dans la vie? (Hans Werner Heymann), CABRidées: A vous faire monter la pression! (M. Chastellain), Des sphinx à l'échelle "n" (François Drouin), Histoire d'étoiles (Michel Brêchet), Le partage du carré: suite et fin? (F. Jaquet), Le coin du net (L.-O. Pochon).
Journal N° 182 (avril): Confection du nouveau plan d'études romand de mathématiques (J.-A. Calame), Cabridées: De l'observation d'une figure à la construction d'une notion (M. Chastellain), Le partage du carré (L.-O. Pochon), Entretiens avec Béatrice (F. Speranza), Allocution de Guy Brousseau, 6e Rallye mathématique transalpin, Jeux (Martine Simonet), La comptine de la St-Valentin (Caroline Schlaeppy), Mathématiques pratiques (Hervé Schild et all.).
Journal N° 183 (juin): 6e Rallye mathématique transalpin, L'évaluation formative fondée sur la pratique de la classe ( M. Brêchet, J.-A. Calame, M. Chastellain, F. Jaquet), Voyage au centre de la géométrie (suite) (G. Sarcone), Helvétiquement vôtre (D. Odiet), Cabridées: Autour du périmètre! (M. Chastellain), Jeux (Martine Simonet).
Journal N° 184 (octobre): La CIEAEM au travers de ses 50 premières rencontres, 7e Rallye mathématique transalpin, Entre arithmétique et géométrie (F. Jaquet), Cabridées: De la statique à la dynamique (M. Chastellain), Activité avec les pentaminos (M. Bertoni), Repérer les compétences des élèves entrant en 1P (J. Cosandey), Didactique des mathématiques et enseignement des mathématiques à l'Université (A. Scheibler), Voyage au centre de la géométrie (G. Sarcone & J. Waeber).
Journal N° 185 (décembre): Autour des outils de calcul (J.-A. Calame, F. Jaquet), Problème ouvert et division terminale (M. Chastellain), A propos du hasard et de la nécessité (C. Neet-Sarqueda), La tour cachée (F. Jaquet), Cabridées: du cube à l'octaèdre (M. Chastellain), Fiches pratiques, L'horloge de la gare de Mons (D. Odiet)
Journal N° 176 (mars): Un point... c'est tout! (Michel Brêchet), CABRidées: changer d'aire... (Michel Chastellain), Mon territoire (Hans-Jürgen Sprengel), Vigilance (François Jaquet), Nombres algébriques (André Calame), Jeux de NIM (François Jaquet), Mathématiques pascales (Denis Odiet).
Journal N° 177 (mai): Hamstermatique (Chantal Richter), Bordures (Maria-Gabriela Rinaldi), A propos du concept d'angle (Graziella Telatin), CABRidées: quelle fonction? (Michel Chastellain), Voyage au centre de la géométrie (G. Sarcone & M.J. Waeber), Expo-atelier (François Jaquet), Le coin du Net (L.-O. Pochon), 16e forum de mathématiques (Denis Odiet).
Journal N° 178 (août): Construire des images mentales (Anna Maria Damiani & al.), Confiseries pascales (Chantal Richter), Le théorème du papillon (F. Jaquet, L.-O. Pochon), Mathématique 1P-4P: témoignage après deux années de pratique (F. Aebischer, D. Allaman, N. Gex), Cabridées: réveil narcissique! (M. Chastellain), Espace mathématique (C.-F. Bagnoud, H. Schild), Jeux du commerce. quelques nouveautés (G. Baechler).
Journal N° 179 (octobre): Voyage au centre de la géométrie (G. Sarcone & M.J. Waeber), Agrandissement et échelle: quelles difficultés pour les élèves? (M. Brêchet), Cabridées: Histoire de "parc aux mètres" (M. Chastellain), Regard sur le calcul mental (L.-O. Pochon), Mathématiques 1P: du nouveau pour les enfants, pour les enseignants, pour les parents (J. Worpe), Formation initiale en mathématiques et nouveaux moyens d'enseignement (J.-A. Calame), Découpage de carrés en triangles semblables (F. Jaquet).
Journal N° 180 (décembre): Sixième rallye mathématique transalpin (F. Jaquet), Le potager d'Aloïs (M. Chastellain), Repérer les compétences des élèves entrant en 1P (J. Cosandey), Etonnantes égalités arithmétiques (A. Calame), Cabridées: le pote âgé d'Aloïs (M. Chastellain), Le jeu de la boîte (M. Snoeckx), Faux extraits de Racine (D. Odiet).
Journal N° 171 (février): Les n'ombres chinoises (Jean-Paul Reding), Sens commun et concept de volume (Maria Becchere, Lucia Grugnetti, Rossana Tazzioli, Elsa Uselli), Problèmes additifs (1): d'états (Alicia Bruno, Antonio Martinón), Etoile magique (Hervé Schild), 10e championnat international des jeux mathématiques et logiques, Math-Adore... le retour (1) ! (Caroline Joseph).
Journal N° 172 (avril): Mathématiques... sportives? (Chantal Richter), Math-Adore... le retour (2) (Caroline Joseph, Jacques-André Calame), CaBRIdées (Michel Chastellain), Des automates cellulaires pour fabriquer des rideaux (L.O. Pochon), Problèmes additifs (2): de variations (Alicia Bruno, Antonio Martinón), Maturité professionnelle et mathématiques (Michel Chastellain), Comment atteindre la lune ou la permanence du nombre (Anne Meyer), Solutions des problèmes (François Jaquet).
Journal No 173 (août): CABRidées: "MIN-IJ" (Michel Chastellain), Rallye mathématique, la finale (François Jaquet), Pestalozzi, l'homme des intuitions mathématiques (Simone Forster), L'enseignement moderne de la mathématique (Samuel Roller), Problèmes additifs (3): de variations (Alicia Bruno, Antonio Martinón), A propos de l'équivalence (Jacqueline Brandt), Calcul et botanique: atelier de création d'images fractales (Luc-Olivier Pochon), Le puzzle, un outil didactique (G. Sarcone, M.J. Waeber).
Journal No 174 (octobre): Une histoire... improbable (Daniela Medici, Paola Vighi), ICME-8, congrès international (Pierre Favre), CABRIdées: une machine à multiplier (Michel Chastellain), Entre addition et multiplication (François Jaquet), Le puzzle (Colomba Boggini, François Jaquet), Participer au rallye mathématique ... (Antoinette Raccio), L'aire et les erreurs (Michel Brêchet), Petite réflexion sur ... (Christophe Mironneau).
Journal No 175 (décembre): Des mathématiques gustatives (Marianne Nicole), Vivre les livres à compter! (Dominique Valentin), CABRidées: un support didactique pour une construction de l'axonométrie (Michel Chastellain), La matu. pro: une nouvelle ouverture pour l'apprentissage (Isabelle Vogt)
Journal N° 166 (février): La conseillère fédérale Ruth Dreifuss interpelle les mathématiciens, Des chiffres et des lettres ou déchiffrer des lettres (Cosette Boillat-Juillerat), Activité à géométrie variable (François Jaquet), Jeu de l'oie, une activité ludique au collège (François Drouin), Moyens d'enseignement romands Mathématiques 1 à 4: D'une édition à l'autre (François Jaquet), Que savent les élèves? Etude du système scolaire suisse (Urs Moser), Le jeu de GO (Luc-Olivier Pochon), Mathématiques sans frontières (Daniel Voirol).
Journal N° 167 (avril): Lente approche de la numération (Chantal Richter), Faire des mathématiques ... et apprendre (Michel Brêchet), Activités en laboratoire de mathématiques (Gianfranco Arrigo), Raymond Queneau revu par des élèves de 6e (Daniel Surchat), Paradoxe géométrique? Tour de magie ... (Francis Perret, Navajos), Travail à la chaîne (René Mayor), Pythagore vous tend les bras (Yvan Michlig).
Journal N° 168 (août): Nombre et sens (Colomba Boggini-Jan, François Jaquet), Math 5-6 ... pas si mal (Jacques-André Calame), Math 5-6: Informations (R. Hutin, A. Melcarne, E.H. Saada), De la pub pour le cube (André Calame), Rapport sur la première épreuve du 3e Rallye mathématique romand, Puzzles à trois dimensions (Trigam SA), Activité de sériation (Janine Cosandey).
Journal N° 169 (octobre): 3e Rallye mathématique romand. Reportage dans une classe de "mordus" (V. Ledermann, J.-A. Calame, C. Kunzi), 3e Rallye mathématique romand Problèmes de la finale, De la pub pour le cube (suite) (André Calame), Le vertigineux paradoxe du contenu plus grand que le contenant (Blaise Müller), Solution des problèmes (Augustin Genoud), CIEAEM 47 (André Scheibler, Berthe-Hélène Balmer).
Journal N° 170 (décembre): Les n'ombres chinoises (Jean-Paul Reding), Résolution de problèmes, valse à trois temps (Joane Allard), Math-Adore ! (Caroline Joseph), Sens commun, c'est quoi ? (André Scheibler), Championnat de jeux mathématiques et logiques, 4e Rallye mathématique romand, Mathématiques sans frontières, Fichier Evariste (Nicole Toussaint, Jean Fromentin), De Cabri I à Cabri II (Bernard Capponi).
Journal N° 161 (février): Espace et combinatoire (François Jaquet, Luc-Olivier Pochon), Géométrie: une approche par le dessin géométrique (Yves Ducel, Marie-Lise Peltier), Quand le faux peut entraîner le vrai (André Calame), La boulette sous les gobelets (Francis Perret), Mathématique 93, un colloque à suivre (François Jaquet).
Journal N° 162 (avril): Les mots à "maux" mathématiques (Michel Chastellain), Serpenter ... en équipe (Chantal Richter), La formule des aires projetées (Maxime Zuber), 2e Rallye mathématique romand (François Jaquet), La moisson des formes (Bernard Bettinelli).
Journal N° 163 (juin): Mathématiques 93, rapport final, La résolution de problèmes (Michel Brêchet), 9e Championnat international de France des jeux mathématiques et logiques, «Le Grec» (Dominique Huguenin, Yves Chédel).
Journal N° 164 (septembre): Le nombre en première année (François Jaquet), Condorcet, moyens d'apprendre à compter sûrement et avec facilité, Cahier magique (Francis Perret), Le jeu de GO (Luc-Olivier Pochon), Jeux ... sans prétentions?, Vous aimez les suites logiques ? (Jean-Luc Ferrari).
Journal N° 165 (novembre): 3e Rallye mathématique romand, Evaluation d'activités de recherche (Maurizio Bertoni, Jean-Daniel Monod), Quarto: problèmes, Evaluation d'une situation mathématique: peut-on, faut-il et comment mettre une note (Michel Chastellain), Une clepsydre en fonction ou de l'utilité des fonctions (Bernard Furrer, Eric Laydu).
Journal N° 156 (janvier): Interdisciplinarité en 1ère primaire ou le "quotidien recomposé" (Janine Worpe), Jeux, concours, championnats mathématiques. Quoi de Neuf? (J.-A. Calame), Procédures de résolution (F. Jaquet), Utilisation de la calculette dans la formation du concept de multiplication dans l'enseignement spécialisé (J.-M. Favre).
Journal N° 157 (avril): Une nouvel fonction pour un matériel ancestral (C. Richter), Interdisciplinarité au niveau secondaire: "Histomaths" (M. Ditisheim, V. Zaslawsky, C. Tremblay), Ecole primaire: de nouveaux moyens d'enseignement, rupture ou évolution? (M.-H. Sauthier, Y. Michlig), Quarto- la réponse de l'auteur (B. Muller), Echos d'un concours (M.-H. Sauthier, Y. Michlig).
Journal N° 158 (août): Le colloque MATHEMATIQUES 93, Didactique des mathématiques (A. Scheibler), L'élève face à un problème concret (M. Mante), Du transfert de connaissance (Extrait de Le choix d'éduquer de Philippe Meirieu), L'enseignant et l'enfant (Extrait de Le désir d'enseigner de Marie-Claude Baïetto), Qu'est-ce que faire des maths? (extrait de Faire des mathématiques: le plaisir du sens de Bernard Charlot), Interdisciplinarité au niveau secondaire: "Géomaths" (M. Ditisheim, V. Zaslawsky, C. Tremblay), L'atelier mathématique: une activité signifiante pour l'élève (M. Brêchet).
Journal N° 159 (octobre): 2e Rallye mathématique romand, 8e Championnat international de France de jeux mathématiques et logiques, Mathématiques sans frontières, Reflet d'une mise en pratique (M. Chastellain), Le jeu LOGIX (L. Legault).
Journal N° 160 (décembre): Nombres croisés: une mine d'or! (J.-A. Calame), Situations mathématiques exploitables dans nos classes (M. Brêchet), L'introduction de l'enseignement des mathématiques à l'Ecole Steiner (M. le Guerrannic), Masterball (P. Romailler), Billet d'humeur: Echec et maths! (F. Jaquet).